Автор admin
Сущность:
Нравственное воспитание – это целенаправленный и сознательно-осуществляемый педагогический процесс организации и стимулирования активной нравственно-воспитательной деятельности, направленной на формирование у учащихся потребности в соблюдении нравственных норм и правил как собственных взглядов и убеждений, на развитие у них нравственного сознания (овладение знаниями о моральных нормах и правилах поведения), на выработку у учащихся нравственно ориентированного поведения.
Содержание нравственного воспитания:
Формирование у учащихся нравственной культуры как базового компонента культуры личности, включающего в себя потребностно-мотивационный компонент нравственной культуры, интеллектуально-чувственный и поведенческо-волевой.
Методика воспитательной работы по нравственному воспитанию учащихся включает в себя следующие приёмы:
1) формирование у учащихся потребностно-мотивационной сферы (потребности) связанной с соблюдением нравственных норм и правил как привычных способов поведения и деятельности. С этой целью используются следующие методы и формы воспитательной работы:
- убеждения
- положительного примера
- одобрения
- осуждения
- требования
- контроля
Формы:
- уроки
- формы внеклассной работы
- консультации
2) Включение учащихся в познавательную деятельность по овладению знаниями о существующих нравственных правилах и моральных нормах поведения в современном обществе.
Методы нравственного воспитания:
- убеждения
- положительного примера
- одобрения
- осуждения
- требования
- контроля
- воспитывающих ситуаций
Формы:
- уроки
- формы внеклассной работы
- консультации
3) Выработка у учащихся навыков и привычек нравственного воспитания как глубоко осмысленных и привычных форм поведения. Методы формирования системы нравственного поведения:
- общественная, патриотическая, учебная, трудовая деятельность
- деятельность по сбережению материальных ценностей и охране природы
- общение с другими людьми
Нравственные критерии воспитанности:
1. Гражданственность и патриотизм
2. Милосердие, гуманизм
3. Учение, образованность, интеллект
4. Культура поведения, дисциплина
5. Здоровый образ жизни
6. Отношение к природе
7. Культура семейных отношений
8. Межличностные отношения
9. Экономическая грамотность
10. Трудолюбие
11. Эстетическая просвещенность
12. Коллективизм
13. Ответственность
14. Активность
15. Самоопределение, выбор жизненных ориентиров
16. Коммуникабельность
17. Правосознание