Автор admin
Экологическое воспитание – целенаправленный и сознательно осуществляемый педагогический процесс организации и стимулирования активной экологической познавательной и экологической практической деятельности, направленной на формирование у учащихся потребности в бережном отношении к природе, на развитие у них экологического сознания (овладение знаниями…), на выработку у учащихся экологически ориентированного поведения.
Содержание экологического воспитания: формирование у учащихся экологической культуры как базового компонента культуры личности, включает в себя потребностно-мотивационный компонент экологической культуры, интеллектуально-чувственный и поведенческо-волевой.
Методика воспитательной работы по экологическому воспитанию учащихся включает в себя следующие приёмы:
1) формирование у учащихся потребностно-мотивационной сферы (потребности), связанной с бережным отношением к природе, стремлении к ее сохранению и приумножению и др. С этой целью используются следующие методы, средства и формы воспитательной работы:
- убеждения
- метод положительного примера
- метод воспитывающих ситуаций
- метод одобрения
Формы:
- уроки
- внеурочные формы
Включение учащихся в познавательную деятельность по овладению знаниями о животном и растительном мире Земли, об экологических проблемах, выработка соответствующих экологических чувств, взглядов и убеждений.
Методы экологического воспитания:
- убеждения
- полож. примера
- воспитывающих ситуаций
Формы: (см. правовое воспитание).
Выработка у учащихся навыков и привычек экологического поведения. Методы формирования системы экологического поведения:
Те же (cм. правовое воспитание)
Формы: общественные работы, озеленение улиц и т.д.