Записи с меткой «воспитательная работа»
Педагогическая практика показывает, что степень сформированости и выраженности отношений у детей может быть различной. Например ребёнок знает нормы и правила вежливого отношения к людям, но а некоторых случаях он им следует а в некоторых нет. Только в том случае, когда человек проявляет вежливость в ситуациях, провоцирующих его на хамство и ругань можно утверждать что вежливое отношение к людям стало неотъемлемой чертой его характера и поведения, то есть превратилось в личностное качество.
Личностное качество - это закрепившееся и ставшее привычным отношение, которое определяет устойчивость поведения личности в любых изменяющихся условиях. Формировать у учащихся положительные личностные качества (воспитательная работа) сложно поскольку сложной (многокомпонентной) является внутренняя структура личностного качества.
Личностное качество (структура)
Цель воспитания выражает его общую устремленность. При практическом осуществлении она выступает как система конкретных задач, состоящих содержание воспитательной работы с подрастающим поколением. Сегодня нашей школой реализуется как традиционные (классические), так и новые, поставленные жизнью, задачи воспитания.
Традиционно цель В и Г (всестороннее и гармоничное развитие) включает в себя следующие задачи:
1) умственное воспитание личности
2) нравственное воспитание личности
3) физическое воспитание личности
4) эстетическое воспитание личности
5) трудовое воспитание личности
6) техническое обучение
7) развитие природных склонностей и задатков личности