Записи с меткой «представление»
В отечественной педагогике традиционной является условно-рефлекторная концепция обучения. Согласно этой концепции, последовательность обучения основывается на логике познания и включает в себя следующие учебно-познавательные действия:
? восприятие (учебного материала, теории и т.д.)
? осмысления (первичное и последующее)
? запоминание теории
Это первая стадия обучения ? усвоение теоретического материал.
? упражнения в применении знаний на практике ? II стадия обучения ? выработка практических умений и навыков
? повторение, обобщение и систематизация знаний, умений и навыков ? III стадия обучения
Восприятие – это отражение в сознании человека внешних свойств, качеств и признаков ощущаемых с помощью органов чувств, предметов и явлений.
Результатом восприятия является представление.